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Energie unseres Lebens

02.04.2025

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Zukunftsenergie! Persönliche Energiegeschichten von Schüler:innen sichtbar machen.
Berufsfeldpraktikum im Optionalbereich und Hauptseminar in der Germanistik – eine Veranstaltung mit großem Gesamtpaket, auch anrechenbar für das Nachhaltigkeitszertifikat

Prof. Dr. Sebastian Susteck (Germanistik) und Anna-Katharina Hans (Optionalbereich) laden Studierende aller Fächer in den kommenden zwei Semestern herzlich ein, an einem einzigartigen Seminar teilzunehmen, das sich mit aktuellen Themen der Energiezukunft beschäftigt. Dabei sollen Studierende direkt in die Praxis gehen und neben spannenden Einblicken in die Wissenschaftskommunikation auch direkt mit Schüler:innen zusammenwirkenarbeiten.

Seminarstruktur:

  • Teil 1: Aufbauphase mit Blockseminar (SoSe 2025)
    Termine: 12. Juni 2025 (10-15 Uhr); 4.-7. August 2025 (10-16 Uhr)
  • Teil 2: Umsetzungsphase mit Schüler:innenarbeit (SoSe 2025 bis WS 2025/26)
    Zeitraum: September bis November 2025, in Absprache mit den beteiligten Schulen
  • Teil 3: Abschlussveranstaltung und Ergebnispräsentation (WS 2025/26)
    Termin: Dezember 2025

Im Seminar soll gemeinsam eine interdisziplinäre Tool-Box und eine multimodale Online-Plattform erarbeitet und aufgebaut werden, um persönliche Energiegeschichten sichtbar zu machen. Gemeinsam mit Schüler:innen von Partnerschulen machen Studierende individuelles Energiewissen und energetische Zukunftsvisionen sichtbar. Dabei nimmt der Kurs am „Wissenschaftsjahr 2025“ teil, in dem das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) die „Zukunftsenergie“ ins Zentrum gestellt hat.

Ziele des Seminars:

  • Aufbau von Energiewissen
  • Reflexion der Grundlagen der Wissenschaftskommunikation
  • -Entwicklung und Nutzung einer konzeptionierten Online-Plattform in Zusammenarbeit mit Schüler:innen der Sekundarstufe I

Studierende helfen den Schüler:innen, die Bedeutung von Energie im persönlichen Leben zu reflektieren, damit verbundene Probleme zu erkennen, Zukunftsvisionen zu entwickeln und all dies online zu dokumentieren. Die Umsetzungsphase findet in Kooperation mit dem Alfried Krupp-Schülerlabor an der RUB und Schüler:innengruppen aus der Region Ruhr von September bis November 2025 statt.

Nutzen Sie die Chance, Teil dieses innovativen Projekts zu sein und tragen Sie aktiv zur Gestaltung unserer energetischen Zukunft bei!

Zum Optionalbereich:https://vvz.ruhr-uni-bochum.de/campus/all/module.asp?gguid=0x68D8747A389D4322BF297F24C0045884&tabID=1&tguid=0x465D15D340584F31963F02CDAA33142A&lang=de

Zur Germanistik:https://vvz.ruhr-uni-bochum.de/campus/all/event.asp?gguid=0x3F68A754B5FA4FBAB0B02FD951C60055&from=&tabID=1&tguid=0x465D15D340584F31963F02CDAA33142A&objgguid=NEW&lang=de

 

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Zukunftsenergie! Persönliche Energiegeschichten von Schüler:innen sichtbar machen.
Berufsfeldpraktikum im Optionalbereich und Hauptseminar in der Germanistik – eine Veranstaltung mit großem Gesamtpaket, auch anrechenbar für das Nachhaltigkeitszertifikat

Prof. Dr. Sebastian Susteck (Germanistik) und Anna-Katharina Hans (Optionalbereich) laden Studierende aller Fächer in den kommenden zwei Semestern herzlich ein, an einem einzigartigen Seminar teilzunehmen, das sich mit aktuellen Themen der Energiezukunft beschäftigt. Dabei sollen Studierende direkt in die Praxis gehen und neben spannenden Einblicken in die Wissenschaftskommunikation auch direkt mit Schüler:innen zusammenwirkenarbeiten.

Seminarstruktur:

  • Teil 1: Aufbauphase mit Blockseminar (SoSe 2025)
    Termine: 12. Juni 2025 (10-15 Uhr); 4.-7. August 2025 (10-16 Uhr)
  • Teil 2: Umsetzungsphase mit Schüler:innenarbeit (SoSe 2025 bis WS 2025/26)
    Zeitraum: September bis November 2025, in Absprache mit den beteiligten Schulen
  • Teil 3: Abschlussveranstaltung und Ergebnispräsentation (WS 2025/26)
    Termin: Dezember 2025

Im Seminar soll gemeinsam eine interdisziplinäre Tool-Box und eine multimodale Online-Plattform erarbeitet und aufgebaut werden, um persönliche Energiegeschichten sichtbar zu machen. Gemeinsam mit Schüler:innen von Partnerschulen machen Studierende individuelles Energiewissen und energetische Zukunftsvisionen sichtbar. Dabei nimmt der Kurs am „Wissenschaftsjahr 2025“ teil, in dem das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) die „Zukunftsenergie“ ins Zentrum gestellt hat.

Ziele des Seminars:

  • Aufbau von Energiewissen
  • Reflexion der Grundlagen der Wissenschaftskommunikation
  • -Entwicklung und Nutzung einer konzeptionierten Online-Plattform in Zusammenarbeit mit Schüler:innen der Sekundarstufe I

Studierende helfen den Schüler:innen, die Bedeutung von Energie im persönlichen Leben zu reflektieren, damit verbundene Probleme zu erkennen, Zukunftsvisionen zu entwickeln und all dies online zu dokumentieren. Die Umsetzungsphase findet in Kooperation mit dem Alfried Krupp-Schülerlabor an der RUB und Schüler:innengruppen aus der Region Ruhr von September bis November 2025 statt.

Nutzen Sie die Chance, Teil dieses innovativen Projekts zu sein und tragen Sie aktiv zur Gestaltung unserer energetischen Zukunft bei!

Zum Optionalbereich:https://vvz.ruhr-uni-bochum.de/campus/all/module.asp?gguid=0x68D8747A389D4322BF297F24C0045884&tabID=1&tguid=0x465D15D340584F31963F02CDAA33142A&lang=de

Zur Germanistik:https://vvz.ruhr-uni-bochum.de/campus/all/event.asp?gguid=0x3F68A754B5FA4FBAB0B02FD951C60055&from=&tabID=1&tguid=0x465D15D340584F31963F02CDAA33142A&objgguid=NEW&lang=de